共通テスト(数学) 過去問
令和5年度(2023年度)本試験
問3 (数学Ⅰ・数学A(第1問) 問3)
問題文
〔1〕実数xについての不等式
|x+6|≦2
の解は
( アイ )≦x≦( ウエ )
である。
よって、実数a、b、c、dが
|(1−√3)(a−b)(c−d)+6|≦2
を満たしているとき、1−√3は負であることに注意すると、(a−b)(c−d)のとり得る値の範囲は
( オ )+( カ )√3≦(a−b)(c−d)≦( キ )+( ク )√3
であることがわかる。
特に
(a−b)(c−d)=( キ )+( ク )√3 ・・・・・①
であるとき、さらに
(a−c)(b−d)=−3+√3 ・・・・・②
が成り立つならば
(a−d)(c−b)=( ケ )+( コ )√3 ・・・・・③
であることが、等式①、②、③の左辺を展開して比較することによりわかる。
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問題
共通テスト(数学)試験 令和5年度(2023年度)本試験 問3(数学Ⅰ・数学A(第1問) 問3) (訂正依頼・報告はこちら)
〔1〕実数xについての不等式
|x+6|≦2
の解は
( アイ )≦x≦( ウエ )
である。
よって、実数a、b、c、dが
|(1−√3)(a−b)(c−d)+6|≦2
を満たしているとき、1−√3は負であることに注意すると、(a−b)(c−d)のとり得る値の範囲は
( オ )+( カ )√3≦(a−b)(c−d)≦( キ )+( ク )√3
であることがわかる。
特に
(a−b)(c−d)=( キ )+( ク )√3 ・・・・・①
であるとき、さらに
(a−c)(b−d)=−3+√3 ・・・・・②
が成り立つならば
(a−d)(c−b)=( ケ )+( コ )√3 ・・・・・③
であることが、等式①、②、③の左辺を展開して比較することによりわかる。
- オ:1 カ:2
- オ:2 カ:2
- オ:2 カ:3
- オ:3 カ:3
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この過去問の解説 (3件)
01
問題文にもあるように負の数で不等式の両辺を割る時の不等号の向きに注意します。
設問(ア)~(エ)より、問題文の不等式は次式になります。
-8 ≦ (1 - √3)(a - b)(c - d) ≦ -4
この式の各辺に -1 を掛けると、
4 ≦ {(√3) - 1}(a - b)(c - d) ≦ 8 となり、
4/{(√3) - 1} ≦ (a - b)(c - d) ≦ 8/{(√3) - 1} と変形できます。
よって、問題文の不等式の左辺は次のようになります。
4/{(√3) - 1) = 4(1 + √3)/[ {(√3) - 1} {(√3) + 1} ]
= 4(1 + √3)/2 = 2 +2√3
オ:2 カ:2 の組み合わせの選択肢が本設問の解答となります。
設問(ア)(イ)
設問(ウ)(エ)
上記解説では、
まず設問(ア)~(エ)における |x + 6| ≦ 2 の x を、
x = (1 - √3)(a - b)(c - d) と考えています。
次に、 -8 ≦ (1 - √3)(a - b)(c - d) の両辺と、
(1 - √3)(a - b)(c - d) ≦ -4 の両辺に -1 を掛けています。
この時に不等号の向きが変わります。
その次に、
得られた 4 ≦ {(√3) - 1}(a - b)(c - d) ≦ 8 の各辺を、
(√3) - 1 (> 0) で割っています。
正の値で各辺を割るので、不等号の向きは変わりません。
最後に、得られた次式の左辺の分母の有理化をして整理します。
4/{(√3) - 1} ≦ (a - b)(c - d) に対して、
{(√3) - 1}{(√3) + 1} = 2となる事を利用して、
2 +2√3 ≦ (a - b)(c - d) という結果の式を得ています。
不等式の両辺に負の数を掛けると不等号の向きが変わります。
例えば、3 < 5 ですが、
両辺に -1 を掛けると -3 > -5 となります。
問題文にもあるように (1 - √3) は負の値であり、
上記解説ではまず各辺に -1 を掛けて、
(√3) - 1 という正の値にしてから各辺を (√3) - 1 で割っています。
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02
問題の最初にある不等式 |x+6|≦2をまず解いておきます。
(アイ),(ウエ)のところの解説から引用します。
(もっと詳しく知りたい方は次のリンクを参考にしてください)
https://kakomonn.com/ktsugaku/questions/85643
以上から,不等式 |x+2| ≦ 2 の解は -8≦ x≦ -4 です。
となります。(不等号の向きに注意してください)
小さい順に並べ直すと
であることがわかります。
したがって,(オ)は 2 ,(カ)も 2 です。
正解です。
ここでは不等式を正しく変形する力と,分母の有理化の計算技能が求められます。
いずれも基本事項ですので,苦手な人は優先的に練習しましょう。
不等式の両辺に同じ負の数をかけたり,両辺を同じ負の数で割ったりすると,両辺の大小関係が逆になります。
これはミスが起こりがちなところですから気をつけましょう。
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03
与えられた不等式を展開します。
-2≦(1-√3)(a-b)(c-d)+6≦2
⇔-8≦(1-√3)(a-b)(c-d)≦-4
ここで1-√3<0 なので不等号が逆転します。
そうすると
-4/(1-√3)≦(a-b)(c-d)≦-8/(1-√3)
-4/(1-√3)を有理化すると
-4/(1-√3)
=-4(1+√3)/{(1-√3)(1+√3)}
=-4(1+√3)/(-2)
=2+2√3
2+2√3のため不正解です。
2+2√3のため正解です。
2+2√3のため不正解です。
2+2√3のため不正解です。
不等式が正負によって不等号が逆転することを抑えておくことがpointです。
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