大学入学共通テスト(数学) 過去問
令和5年度(2023年度)追・再試験
問45 (数学Ⅰ・数学A(第4問) 問8)

このページは閲覧用ページです。
履歴を残すには、 「新しく出題する(ここをクリック)」 をご利用ください。

問題

大学入学共通テスト(数学)試験 令和5年度(2023年度)追・再試験 問45(数学Ⅰ・数学A(第4問) 問8) (訂正依頼・報告はこちら)

( ツテ )・( ト )・( ナニ )にあてはまるものを1つ選べ。

(4)cを整数とする。二つの式が

x+3y+5z=1  ・・・・・⑪



cx+3(c+5)y+10z=3  ・・・・・⑫

の場合を考える。y、zについての不定方程式を考察することにより

cを( ツテ )で割ったときの余りが( ト )または( ナニ )であることは、

⑪と⑫をともに満たす整数x、y、zが存在するための必要十分条件であることがわかる。
  • ツテ:13  ト:1  ナニ:11
  • ツテ:14  ト:2  ナニ:12
  • ツテ:15  ト:3  ナニ:13
  • ツテ:16  ト:4  ナニ:14

次の問題へ

正解!素晴らしいです

残念...

この過去問の解説 (1件)

01

x+3y+5z=1…⑪と、cx+3(c+5)y+10z=3…⑫で連立方程式を立てると、

⑪×c−⑫になり、-15y+5(c-2)z=c-3となります。

整理すると、5・{3y+(2-c)z}=3-cとなります。

これを満たす整数y,zが存在するには、yとzの係数である3と(2-c)が互いに素であることと、3-cが5の倍数である必要があります。

3と2-cが互いに素であるならば、2-cは整数kを使用すると、3k+1,3k+2と表すことができる。

2-c=3k+1のとき c=3k+3

2-c=3k+2のとき c=3k となります。

c=3kだと3と(2-c)が互いに素であることと矛盾するので、c=3k+3のみ成立します。

同様に、3-cは5の倍数ですので、整数lを使用すると5lと表すことができます。

したがって3-c=5l c=-5l+3 となります。

つまり、cは15で割ることになります。

 

よって、ツテ:15

 

次にあまりについて考えます。

3-cが5の倍数なので、cを5で割ると余りが3となります。

よって15で割ると余りは、3,8,13となります。

上記のことから、cは3で割った時にあまりが2になることではないです。

したがって、3,13が正解となります。

 

ト:3 ナニ:13

選択肢3. ツテ:15  ト:3  ナニ:13

上記の計算により正解です。

参考になった数0