大学入学共通テスト(数学) 過去問
令和7年度(2025年度)追・試験
問17 (数学Ⅰ・数学A(第2問) 問6)
問題文
なお、以下の図については、スポーツ庁のWebページをもとに作成している。
(1)太郎さんは、スポーツ好きと反復横とびについて、小学校第5学年と中学校第2学年を合わせて図1のような散布図を作成した。
太郎さんと花子さんは、図1について話している。
太郎:図の点全体の散らばりの様子を見ると負の相関があるように思えるけど、一つの集団に見えないね。
花子:仮に、全体のデータで相関係数を計算したらどうなるかな。
図1におけるスポーツ好きと反復横とびの相関係数は―0.85であった。図1の点全体の散らばりの様子から、小学校第5学年と中学校第2学年を合わせた全体について、スポーツ好きと反復横とびの間に負の相関があるとしたとき、次のことがいえる。
小学校第5学年と中学校第2学年を合わせた全体について、スポーツ好きが増えると、反復横とびは( ス )。
( ス )については、最も適当なものを、次の選択肢のうちから一つ選べ。
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問題
大学入学共通テスト(数学)試験 令和7年度(2025年度)追・試験 問17(数学Ⅰ・数学A(第2問) 問6) (訂正依頼・報告はこちら)
なお、以下の図については、スポーツ庁のWebページをもとに作成している。
(1)太郎さんは、スポーツ好きと反復横とびについて、小学校第5学年と中学校第2学年を合わせて図1のような散布図を作成した。
太郎さんと花子さんは、図1について話している。
太郎:図の点全体の散らばりの様子を見ると負の相関があるように思えるけど、一つの集団に見えないね。
花子:仮に、全体のデータで相関係数を計算したらどうなるかな。
図1におけるスポーツ好きと反復横とびの相関係数は―0.85であった。図1の点全体の散らばりの様子から、小学校第5学年と中学校第2学年を合わせた全体について、スポーツ好きと反復横とびの間に負の相関があるとしたとき、次のことがいえる。
小学校第5学年と中学校第2学年を合わせた全体について、スポーツ好きが増えると、反復横とびは( ス )。
( ス )については、最も適当なものを、次の選択肢のうちから一つ選べ。
- 増える傾向がみられる
- 減る傾向がみられる
- 増える傾向も減る傾向もみられない
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